幼儿园中班雪花片教案

雪花片,作为一种色彩鲜艳、形状多样的创意玩具，深受孩子们的喜爱，在幼儿园中班的教学中，雪花片不仅可以激发孩子们的创新力，还能锻炼他们的动手能力和空间想象力，下面内容是一份关于雪花片的教学教案，希望能为老师们提供一些灵感??。

教学目标

1. 认知目标：认识雪花片的形状、颜色和大致。
2. 技能目标：学会使用雪花片进行简单的拼搭。
3. 情感目标：培养孩子们的团队协作灵魂和创新力。

教学准备

1. 材料准备：雪花片、积木、剪刀、胶水等。
2. 环境准备：宽敞的教室，地面铺上软垫，确保孩子们的安全。

教学经过

导入

1. 热身活动：带领孩子们做简单的手指操，活跃课堂气氛。
2. 故事导入：讲述一个关于雪花片的故事，引起孩子们的兴趣。

认识雪花片

1. 展示雪花片：向孩子们展示不同形状、颜色和大致的雪花片。
2. 讲解特点：讲解雪花片的基本特点，如可弯曲、可拼接等。

雪花片拼搭

1. 分组活动：将孩子们分成小组，每组发放一套雪花片。
2. 简单拼搭：指导孩子们进行简单的拼搭，如制作小动物、花朵等。
3. 展示作品：每组展示自己的作品，互相欣赏和评价。

创意拼搭

1. 自在发挥：鼓励孩子们发挥想象力，进行创意拼搭。
2. 教师引导：教师巡回指导，帮助孩子们解决拼搭中的难题。

拓展资料与反思

1. ：回顾本节课的进修内容，强调雪花片的优点。
2. 反思：引导孩子们反思自己的拼搭经过，分享心得体会。

教学反思

通过本次雪花片教学活动,孩子们不仅学会了使用雪花片进行拼搭，还锻炼了动手能力和创新力，在今后的教学中，我们可以尝试更多类似的创意活动，让孩子们在高兴中进修，在游戏中成长??。